Dominando el uso de ‘Does’ en inglés: Guía completa para preguntas y negativas en presente simple

Lección 1: Introducción al uso de ‘Does’

• Objetivo: Entender qué es “does”, cuándo y por qué se usa.
• Definición de ‘does’: Explicación de su función como auxiliar en el presente simple.
• Sujeto + Verbo: Importancia de usar he, she o it con “does”.
• Uso del verbo en su forma base: Cómo “does” no afecta al verbo principal.

Ejercicio 1: Identificar ejemplos correctos e incorrectos de oraciones con “does”.

Lección 2: Preguntas con ‘Does’

• Objetivo: Aprender a formar preguntas en presente simple usando “does”.
• Estructura de la pregunta:
  • Does + Sujeto (he, she, it) + Verbo (en forma base).
  • Ejemplos:
  • Does he play soccer?
  • Does she like coffee?
• ¿Cómo usarlo correctamente?: Reglas sobre cómo mantener el verbo en forma base.

Ejercicio 2: Crear preguntas usando “does” con diferentes sujetos (he, she, it).

Lección 3: Negativas con ‘Does’

• Objetivo: Aprender a formar oraciones negativas en presente simple con “does”.
• Estructura de la negativa:
  • Sujeto (he, she, it) + does not/doesn’t + Verbo (en forma base).
  • Ejemplos:
  • He doesn’t like ice cream.
  • It doesn’t work properly.
• Contracciones: Uso de doesn’t para hacer más natural el habla.

Ejercicio 3: Transformar oraciones afirmativas en negativas usando “doesn’t”.

Lección 4: Preguntas y respuestas cortas con ‘Does’

• Objetivo: Aprender a responder preguntas de manera corta y eficiente usando “does”.
• Respuestas afirmativas:
  • Does he play tennis? → Yes, he does.
• Respuestas negativas:
  • Does she like pizza? → No, she doesn’t.

Ejercicio 4: Responder preguntas con respuestas cortas afirmativas y negativas.

Lección 5: ‘Does’ para énfasis en afirmaciones

• Objetivo: Entender cómo usar “does” para enfatizar oraciones afirmativas.
• Estructura de énfasis:
  • Does + Sujeto + Verbo en forma base.
  • Ejemplo:
  • He does work hard!
• Situaciones donde se usa el énfasis: Expresar sorpresa o reafirmar algo.

Ejercicio 5: Crear oraciones con énfasis usando “does”.

Lección 6: Práctica y consolidación

• Objetivo: Reforzar todo lo aprendido con ejercicios prácticos.
• Actividad 1: Convertir afirmaciones en preguntas usando “does”.
• Actividad 2: Escribir oraciones negativas usando “doesn’t”.
• Actividad 3: Usar “does” para enfatizar.

Evaluación final: Unir todo lo aprendido en una práctica de 10 preguntas y 10 negativas.

Conclusión del curso

• Resumen: Repaso de las funciones clave de “does”.
• Consejos adicionales: Practicar diariamente, enfocarse en la forma base del verbo y usar “does” con los sujetos adecuados.

Introducción al uso de ‘Does’

Ejercicio 1: Identificar oraciones correctas e incorrectas

Lee las siguientes oraciones y marca si son correctas o incorrectas:

1. Does he likes coffee?
2. Does she play tennis?
3. He doesn’t likes pizza.
4. Does it rain a lot here?
5. Does she dances well?

Soluciones:

1. Incorrecta (Debe ser: “Does he like coffee?”)
2. Correcta
3. Incorrecta (Debe ser: “He doesn’t like pizza.”)
4. Correcta
5. Incorrecta (Debe ser: “Does she dance well?”)

Lección 2: Preguntas con ‘Does’

Ejercicio 2: Crear preguntas usando “does”

Convierte las siguientes afirmaciones en preguntas usando “does”:

1. He goes to the gym.
2. She likes ice cream.
3. It works perfectly.
4. He drives a car.
5. She watches TV every day.

Soluciones:

1. Does he go to the gym?
2. Does she like ice cream?
3. Does it work perfectly?
4. Does he drive a car?
5. Does she watch TV every day?

Lección 3: Negativas con ‘Does’

Ejercicio 3: Transformar afirmaciones en negativas

Convierte las siguientes oraciones afirmativas en negativas usando “doesn’t”:

1. She eats vegetables.
2. He plays football.
3. It works fine.
4. She loves cats.
5. He goes to school every day.

Soluciones:

1. She doesn’t eat vegetables.
2. He doesn’t play football.
3. It doesn’t work fine.
4. She doesn’t love cats.
5. He doesn’t go to school every day.

Lección 4: Preguntas y respuestas cortas con ‘Does’

Ejercicio 4: Responder preguntas con respuestas cortas

Responde a las siguientes preguntas usando respuestas cortas afirmativas o negativas:

1. Does he like pizza?
2. Does she study at night?
3. Does it snow in winter?
4. Does he travel often?
5. Does she know how to swim?

Soluciones:

1. Yes, he does.
2. No, she doesn’t.
3. Yes, it does.
4. No, he doesn’t.
5. Yes, she does.

Lección 5: ‘Does’ para énfasis en afirmaciones

Ejercicio 5: Crear oraciones con énfasis

Escribe una oración con énfasis usando “does” para los siguientes enunciados:

1. He works hard.
2. She speaks French.
3. It functions well.
4. He tries his best.
5. She reads a lot.

Soluciones:

1. He does work hard!
2. She does speak French!
3. It does function well!
4. He does try his best!
5. She does read a lot!

Lección 6: Práctica y consolidación

Ejercicio 6: Práctica combinada

Haz lo siguiente:

1. Convierte las siguientes afirmaciones en preguntas:

• He watches movies. →
• She enjoys the beach. →

1. Convierte las siguientes preguntas en negativas:

• Does he have a car? →
• Does she cook often? →

1. Usa does para enfatizar:

• She visits her family. →
• He cleans the house. →

Soluciones:

1. Does he watch movies? / Does she enjoy the beach?
2. He doesn’t have a car. / She doesn’t cook often.
3. She does visit her family! / He does clean the house!